張友勝:樹教育典范 育時代新人
●天門網(wǎng)全媒體記者 謝紅艷
2005年,畢業(yè)于湖北師范學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的張友勝任教于實驗高中,一直從事數(shù)學教學和班主任工作。16年來,他關愛學生、勤于學習、以身示范,在班主任這一平凡的工作崗位上用心守護、默默耕耘,譜寫了教書育人的華章,今年教師節(jié),他榮獲全市“十佳班主任”稱號。
愛生如子 潤物無聲
張友勝堅信“沒有愛的教育不能稱之為教育”,他認為師愛是教育的靈魂和根本。一直以來,張友勝用自己的愛心去溫暖每一個學生,用寬容之心去包容學生的每一個錯誤,用欣賞之心去關注學生的每一個閃光點。
小豪(化名)是一名思維敏捷而又個性突出的學生,高一下學期因家庭原因突然產(chǎn)生了厭學情緒,那段時間他經(jīng)常逃課,變得焦慮、暴躁,幾乎到了要輟學的邊緣。張友勝在得知小豪的狀況后,在課間和體育課間隙經(jīng)常與他交流、打球、開導,還經(jīng)常給小豪在外務工的父母打電話交流教育方法。經(jīng)過多次交流,在老師與家長長時間共同幫助下,小豪的情況慢慢好轉。今年高考結束的那天,張友勝站在門口護送學生離校,小豪哽咽著說:“張老師,如果不是您,我早就輟學了,我感覺考得很不錯,真的很感謝您!”那一刻,張友勝熱淚盈眶。最終,小豪今年高考考出了580多分的成績。
言傳身教 身正為范
張友勝不忘從教初心,恪守師德、以身示范、言傳身教。16年來,作為班主任,張友勝每天不到6時就起床,早早站在教室門口迎接學生,每天工作日程就是:上課、備課、批改作業(yè),同時找學生交流談心、給學生答疑解惑、處理年級事務、查寢,直到23時之后學生寢室熄燈,他才離開學?;丶摇Υ龑W生他就像呵護幼苗一樣勤耕細作、悉心守護,他所帶領的高三(15)班師生團隊,在2021年高考中考出了優(yōu)異的成績。
從2012年起,因班級工作出色,張友勝每個學期都被評為“優(yōu)秀班主任”,他在班主任這個平凡的崗位上默默耕耘,連續(xù)9年獲此殊榮,在全校絕無僅有。同時,在下沉社區(qū)工作中,他積極參加小區(qū)防疫宣講、義務勞動等。
教師本身就是最好的教育,張友勝的學生談起他,言語中都充滿了自豪,作為一名班主任,他的一言一行在學生心間播下了積極向上、健康生活的種子。他牢記育人初心、忠誠教育事業(yè),盡己所能樹教育典范,育時代新人。
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