初心如磐逐夢前行
發(fā)布時間:2020年11月11日
來源:天門網(wǎng)
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●天門網(wǎng)全媒體記者謝紅艷
“平安校園”“教育質(zhì)量基礎獎”“天門小學教育教學工作先進單位”……在蔣場小學辦公室,榮譽墻上掛滿了金燦燦的獎牌。
這一個個獎牌背后,是市第八屆政協(xié)委員,蔣場小學黨支部書記、校長何國平十多年如一日不忘初心履職盡責,帶領該校教職員工奮力書寫教育事業(yè)動人篇章的辛勤付出。
“我是校長要盡職”
2009年10月,何國平從蔣場中學調(diào)到蔣場小學任校長。就職會上,他鄭重承諾:“作為一名校長,我一定履職盡責,不負眾望。”
十多年來,何國平立足長遠,科學規(guī)劃,分步實施,整體推進,使學校建設一步一個臺階,一年一個新面貌。
在學校管理中,何國平著力實施了“四抓”:一抓班子建設,大膽起用青年教師;二抓師資培訓,努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì);三抓制度建設,嚴格實行制度管理;四抓環(huán)節(jié)管理,強化檢查評估機制。管理出效益。學校教風正、學風濃,各項工作開展得有聲有色,社會滿意度高,被市政府評為“文明單位”。
何國平特別注重青年教師的培養(yǎng),在全體教師中積極開展教學幫帶活動。今年26歲的唐貝對此深有體會。5年前,唐貝從學校畢業(yè)來到該校執(zhí)教,突然面對一群天真無邪的學生,教學中常感覺焦頭爛額、束手無策。而如今,她已從學校少先隊輔導員、政教處副主任逐步成長為該校政教處主任,曾多次在市教育局舉辦的“比武”中獲語文課優(yōu)質(zhì)獎等獎項。
唐貝說:“我今天的成績與何校長的培養(yǎng)分不開,何校長在學校推行‘以老帶新一幫一’活動,讓我們這些剛從學校里出來的新教師能得到老教師的幫助,讓我們更快地成長。同時,他關注教師發(fā)展,把學習機會讓給我們這些青年教師,幫助我們較快地提高教育教學水平?!?br style="margin: 0px; padding: 0px;"/> 何國平始終把教育教學質(zhì)量視為學校的生命。他經(jīng)常深入班級、深入課堂,了解師生的教育教學狀況并提出指導意見,同時勤于教學研究與改革,著力提高課堂教學效率。
近幾年來,蔣場小學的教育教學質(zhì)量一直居于全市前列。學校連續(xù)四年獲得全市“教育質(zhì)量基礎獎”,連續(xù)七年被市教育科學研究院授予為“教育教學先進單位”。
“我是黨員要帶頭”
不管大事小事,事事帶頭是何國平的作風,他常說:“我是黨員,就應該帶頭。”
該校副校長陳濤介紹:“何校長無論什么事都是身先士卒,自己先去做,然后帶學校教職員工去做。每天都是最早到校,最后一個離校,寒暑假也是如此?!?br style="margin: 0px; padding: 0px;"/> 為了保障學生安全,該校成立了臨時護送隊。有一段時間,何國平主動包保年齡小、能力差的一年級,每天放學時,和一年級的教師一道將學生一個個安全地送到家長身邊。
老教師何海成生活本不寬裕,2018年又因車禍造成尾椎骨折,面對飛來橫禍,他一籌莫展。何國平得知情況后,多方奔走,積極爭取,為何海成申報了中央專項彩票公益金“勵耕計劃”項目資助金,同時,他帶頭為何海成送去了1000元的愛心捐款。
平時,何國平帶領學校黨支部成員對退休教師進行定期回訪慰問,讓退休教師感受集體的溫暖;在開展結對幫扶活動中,蔣場小學黨支部和蔣場鎮(zhèn)西燕村的15戶貧困家庭結對,針對他們的不同情況,何國平帶頭定期上門幫扶服務,把扶貧工作落到實處,確保包保戶按時脫貧。
身教重于言教。近年來,蔣場小學被授予“天門市十佳紅旗黨支部”“黨風廉政建設先進單位”等榮譽稱號,他本人被評為全市“十佳師德標兵”。
“我是政協(xié)委員要為民”
去年,何國平增選為市第八屆政協(xié)委員。他說,作為一名政協(xié)委員,就應該全心全意為人民服務,充分反映社情民意,關注弱勢群體生活疾苦。
作為政協(xié)委員,何國平倍加珍惜榮譽。他積極開展調(diào)研,認真撰寫提案,緊扣保障和改善民生獻計出力,先后向市政協(xié)提交個人提案2件、聯(lián)名提案6件,關于關注留守兒童等提案和大會發(fā)言得到相關部門的重視和采納。同時,針對群眾反映強烈的問題,他經(jīng)常向鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)政協(xié)提出自己的建議,為蔣場的穩(wěn)定與發(fā)展起到了積極作用。
初心如磐,逐夢前行。何國平作為一名共產(chǎn)黨員、教育工作者、政協(xié)委員,時刻踐行初心,在平凡的崗位上追逐著不平凡的夢想。
“平安校園”“教育質(zhì)量基礎獎”“天門小學教育教學工作先進單位”……在蔣場小學辦公室,榮譽墻上掛滿了金燦燦的獎牌。
這一個個獎牌背后,是市第八屆政協(xié)委員,蔣場小學黨支部書記、校長何國平十多年如一日不忘初心履職盡責,帶領該校教職員工奮力書寫教育事業(yè)動人篇章的辛勤付出。
“我是校長要盡職”
2009年10月,何國平從蔣場中學調(diào)到蔣場小學任校長。就職會上,他鄭重承諾:“作為一名校長,我一定履職盡責,不負眾望。”
十多年來,何國平立足長遠,科學規(guī)劃,分步實施,整體推進,使學校建設一步一個臺階,一年一個新面貌。
在學校管理中,何國平著力實施了“四抓”:一抓班子建設,大膽起用青年教師;二抓師資培訓,努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì);三抓制度建設,嚴格實行制度管理;四抓環(huán)節(jié)管理,強化檢查評估機制。管理出效益。學校教風正、學風濃,各項工作開展得有聲有色,社會滿意度高,被市政府評為“文明單位”。
何國平特別注重青年教師的培養(yǎng),在全體教師中積極開展教學幫帶活動。今年26歲的唐貝對此深有體會。5年前,唐貝從學校畢業(yè)來到該校執(zhí)教,突然面對一群天真無邪的學生,教學中常感覺焦頭爛額、束手無策。而如今,她已從學校少先隊輔導員、政教處副主任逐步成長為該校政教處主任,曾多次在市教育局舉辦的“比武”中獲語文課優(yōu)質(zhì)獎等獎項。
唐貝說:“我今天的成績與何校長的培養(yǎng)分不開,何校長在學校推行‘以老帶新一幫一’活動,讓我們這些剛從學校里出來的新教師能得到老教師的幫助,讓我們更快地成長。同時,他關注教師發(fā)展,把學習機會讓給我們這些青年教師,幫助我們較快地提高教育教學水平?!?br style="margin: 0px; padding: 0px;"/> 何國平始終把教育教學質(zhì)量視為學校的生命。他經(jīng)常深入班級、深入課堂,了解師生的教育教學狀況并提出指導意見,同時勤于教學研究與改革,著力提高課堂教學效率。
近幾年來,蔣場小學的教育教學質(zhì)量一直居于全市前列。學校連續(xù)四年獲得全市“教育質(zhì)量基礎獎”,連續(xù)七年被市教育科學研究院授予為“教育教學先進單位”。
“我是黨員要帶頭”
不管大事小事,事事帶頭是何國平的作風,他常說:“我是黨員,就應該帶頭。”
該校副校長陳濤介紹:“何校長無論什么事都是身先士卒,自己先去做,然后帶學校教職員工去做。每天都是最早到校,最后一個離校,寒暑假也是如此?!?br style="margin: 0px; padding: 0px;"/> 為了保障學生安全,該校成立了臨時護送隊。有一段時間,何國平主動包保年齡小、能力差的一年級,每天放學時,和一年級的教師一道將學生一個個安全地送到家長身邊。
老教師何海成生活本不寬裕,2018年又因車禍造成尾椎骨折,面對飛來橫禍,他一籌莫展。何國平得知情況后,多方奔走,積極爭取,為何海成申報了中央專項彩票公益金“勵耕計劃”項目資助金,同時,他帶頭為何海成送去了1000元的愛心捐款。
平時,何國平帶領學校黨支部成員對退休教師進行定期回訪慰問,讓退休教師感受集體的溫暖;在開展結對幫扶活動中,蔣場小學黨支部和蔣場鎮(zhèn)西燕村的15戶貧困家庭結對,針對他們的不同情況,何國平帶頭定期上門幫扶服務,把扶貧工作落到實處,確保包保戶按時脫貧。
身教重于言教。近年來,蔣場小學被授予“天門市十佳紅旗黨支部”“黨風廉政建設先進單位”等榮譽稱號,他本人被評為全市“十佳師德標兵”。
“我是政協(xié)委員要為民”
去年,何國平增選為市第八屆政協(xié)委員。他說,作為一名政協(xié)委員,就應該全心全意為人民服務,充分反映社情民意,關注弱勢群體生活疾苦。
作為政協(xié)委員,何國平倍加珍惜榮譽。他積極開展調(diào)研,認真撰寫提案,緊扣保障和改善民生獻計出力,先后向市政協(xié)提交個人提案2件、聯(lián)名提案6件,關于關注留守兒童等提案和大會發(fā)言得到相關部門的重視和采納。同時,針對群眾反映強烈的問題,他經(jīng)常向鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)政協(xié)提出自己的建議,為蔣場的穩(wěn)定與發(fā)展起到了積極作用。
初心如磐,逐夢前行。何國平作為一名共產(chǎn)黨員、教育工作者、政協(xié)委員,時刻踐行初心,在平凡的崗位上追逐著不平凡的夢想。
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