新華網(wǎng)評:克服“本領(lǐng)恐慌” 塑造“七種能力”
王聲嘯
提高解決實際問題能力是應(yīng)對當前復(fù)雜形勢、完成艱巨任務(wù)的迫切需要,也是年輕干部成長的必然要求。在2020年秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上,習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話時強調(diào),“面對復(fù)雜形勢和艱巨任務(wù),我們要在危機中育先機、于變局中開新局,干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力,勇于直面問題,想干事、能干事、干成事,不斷解決問題、破解難題。”
有多大擔當才能干多大事業(yè),盡多大責任才會有多大成就。無論是干事創(chuàng)業(yè)還是攻堅克難,不僅需要寬肩膀,也需要鐵肩膀;不僅需要政治過硬,也需要本領(lǐng)高強。習(xí)近平總書記強調(diào)要提高“七種能力”,正是著眼于新形勢新任務(wù),對干部特別是年輕干部提出的明確要求,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。在這樣一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代,干部特別是年輕干部只有積極克服“本領(lǐng)恐慌”,塑造“七種能力”,才能以過硬的政治素質(zhì)、優(yōu)秀的專業(yè)能力更好地擔負起組織和人民賦予的歷史重任,開創(chuàng)新時代中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)新局面。
學(xué)者非必為仕,而仕者必為學(xué)。我們應(yīng)認識到,“本領(lǐng)恐慌”是具有歷史性、動態(tài)性和時代性的,隨著生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的變革與發(fā)展,我國所面臨的重大矛盾、挑戰(zhàn)機遇無一不在發(fā)生深刻變化。因此,社會發(fā)展的各階段存在不同的“本領(lǐng)恐慌”,學(xué)習(xí)也必須緊跟時代步伐、歷史進程。應(yīng)對“本領(lǐng)恐慌”,干部特別是年輕干部,要堅持勤學(xué)善思,協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的時間,以學(xué)益智,以學(xué)修身,以學(xué)增才,以時不我待的精神,一刻不停增強本領(lǐng)。塑造“七種能力”,年輕干部不能心浮氣躁,要堅持向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民學(xué)習(xí),縮小自身能力與時代發(fā)展、工作需要之間存在的鴻溝。
要向書本學(xué)習(xí),從經(jīng)典著作中汲取馬克思主義理論滋養(yǎng)。學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論是共產(chǎn)黨人的必修課。年輕干部必須要沉下心去理解體會、認真鉆研,不能淺嘗輒止、不求甚解、一知半解,而要專心致志地讀、原原本本地讀、反反復(fù)復(fù)地讀,正如馬克思所說,“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏艱險沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點?!?/p>
要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),從發(fā)展實踐中獲取國情、民情、黨情的前沿信息。實踐是認識的基礎(chǔ),在認識中起決定性作用。理論如果脫離了實際,就會成為僵化的教條。年輕干部必須要扎根實踐,了解改革發(fā)展、民生疾苦、社會建設(shè)等各方面情況,切實了解人民群眾的生活工作,發(fā)揮出領(lǐng)導(dǎo)決策的創(chuàng)新性、科學(xué)性、規(guī)律性和時代性。
要向人民學(xué)習(xí),從人民群眾中吸收改革創(chuàng)新的活力與動力。大樹扎根于沃土,高樓立足于基石。人民群眾是社會實踐的主體,是推動歷史前進的根本力量。年輕干部要拜人民群眾為師,向人民群眾學(xué)習(xí),不斷汲取營養(yǎng)、成長進步。同時,年輕干部應(yīng)把人民群眾當作工作推動的“閱卷人”,從“批改答復(fù)”中找不足、找錯誤,認真、寬容地對待群眾的批評,做到“有則改之,無則加勉”。
當今世界面臨百年未有之大變局,我國處于“兩個一百年”奮斗目標的交匯之際,年輕干部要把握住時代潮流,主動加強學(xué)習(xí),克服“本領(lǐng)恐慌”,塑造“七種能力”,把加強自身建設(shè)與提高國家治理能力緊密結(jié)合起來,為實現(xiàn)全面建成小康社會目標任務(wù)、實現(xiàn)新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命貢獻智慧和力量。
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